物 流 学 教 案 授课教师：*** 专业班级：物 流 管 理 09 级 学 时：4 8 课 时 课程学分：3 学 分 第一章 物流概述 第 1 页 共 74 页 第一章 物流概述 教学目的 了解商流与物流的关系，物流的性质和作用。 教学重点 物流的概念。（ 通 过 讲 解 与案例讨论解 决） 教学难点 现代物流理念（ 通 过 详细讲 解 与实例应用解 决） 关 键 词 物流、商流，现代物流的理念 学 时 2 课时（90 分钟） 教学过程 方法 手段 时间 引入 自物流概念传入我国以来，人们对物流理论的研究和有关的物流实践都在不断的深入，但到目前为止，人们对物流的解释仍然存在很多不足甚至错误，例如，将物流简单的解释为：物资流通，或者将物流解释为“物的流通”等，为了更好的理解物流，我们应该从物流所处的环境及其与周边其他经济现象的关系入手，在合理定位的基础上来认识它。 讲授法 讲解回顾 ２ 分钟 讲解 一、商流与物流（理解） 1 .流通产业在社会经济中的地位 流通是联接生产和消费的纽带，流通是国民经济现代化的支柱，同时流通也会对生产的反作用。（举例讲解） 2.流通的内容 2.1 商流：对象物品所有权的转移活动 2.2 物流：空间位置的变化，时间上的变化 2.3 信息流与资金流 3.商流与物流的关系 3.1 商流与物流的统一 3.2 商流与物流的分离：这种分离表现为四种形式：结算引起 的分离，购 销 引 起 的分离，期 货 引 起 的分离，电 子 商务 引 起 的分离。 4.商流与物流分离的表现形式 4.1 结算程 序 引 起 的商流与物流的分离 4.2 购 销 方 式引 起 的商流与物流的分离 4.3 期 货 市 场 形成 引 起 的商流与物流的分离 4.4 电 子 商务 环境下 商流与物流的分离 二 、物流的概念（重点掌握） 中华人民共和国国家标准物流术语：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理 讲授法 讲授法 + 案例教学法 讲授法 + 对比教学法 讲授法 讲授法 ＋ 对比法 讲解 + PPT 演示 讲解 + PPT 演示 讲解 + PPT 演示 讲解 + PPT 图片演示 5 分钟 ５ 分钟 ３ 分钟 ８ 分钟 5 分钟 第一章 物流概述 第 2 页 共 74 页 讲解 等基本功能是使有机结合。 1 ．物流概念的起源 物流概念的起源可分成三个阶段：第二次世界大...
