第一部分 教育学 第一章教育与教育学 真题在线 1 .长善救失教学相长最早出现在我国的《学记》著作中。2 .最早提出班级授课制的是夸美纽斯。 3 .教育史上两大对学派传统教育与现代教育的的两大代表人物是夸美纽斯和赫尔巴特。 4.从教育学的独立和规范化角度来说，以夸美纽斯的大教学论和赫尔巴特的普通教育学。 自主测评 单选 1 狭义的教育指学校教育。2 世界上最早的一部教育学专著是《学记》。3 学校产生于奴隶社会。 4 教育的生物起源论和心理起源论的共同特征时都否认了教育的社会性。 5 .1 6 3 2 年夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学形成一门独立的学科。 6 .修进入封建社会后，形成了两种著名的教育体系即教会教育和骑士教育。 7 提出结构教学理论和发现法的教育学家是美国的教育学家布鲁纳。 8 我国的第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江化名李浩吾的《新教育学大纲》。 9 提出教师中心，课堂中心，教材中心的传统教育理论流派的教育家是赫尔巴特。 1 0 学记中开而弗达，道而肤牵体现了哪种教学理念发现式。 填空1.教育的本质属性是有目的的培养人的活动。 2.在教育这种活动中，存在着教育者，受教育者和社会要求三中要素之间的矛盾运动。 3.1806 年赫尔巴特出版的《普通教育学》规范教育学的建立。 4. 马克思主义观点认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 5.在欧洲奴隶社会。曾出现过斯巴达教育和雅典教育两种教育体系。 简答题 1.简述夸美纽斯大教学论体现的主要思想？ 答：（1）教育要适应自然，不能违背自然规律，人是自然的一部分，教育要遵循人的自然发展的原则。（2）系统的论述了班级授课制。以及教学的原则和方法。（3）要进行把广泛的自然知识授给普通人的泛智教育。 2．简述学记中提出的主要思想。答：（1）揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。（2）设计了从基层到中央的完整教育体制，提出了严密的师导和考试的制度。（3）主张课内与课外相结合。藏息相辅 。（4）提出教学相长 的辩 证 关系和师严然后 遵道 的教师观。（5）反 对死 记 硬 背，主张启 发式 教学。 3．终身教育的特点（1）教育的终 身 性（2）全 民 性（3）广泛性（4）灵 活性和实 用 性 论述题.20 世纪以后，教育的改革与发展呈现哪些特点？ （1）教育的终 身 化 （2）全 民 化 （3）民 主化 （4）多 元 化 （5）教育技 术 的现代 化 真题预测 1....
