初中英语国培总结初中英语国培培训总结在此期间，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，认真做好学习笔记，积极完成作业
专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平
通过这段时间的培训让我受益匪浅，教学水平有了显著的提升
现将我参加此次培训的心得总结如下：一
反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求我要不折不扣地按照上级的要求，学习有关文件精神，准确把握新课程标准的理念、目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究英语教学的规律，根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用
二、关注学生的情感，营造宽松、民-主、和-谐的教学氛围学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩
消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展
因此，在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民-主、和-谐的教学氛围
三、尽量采用"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们积极参与
学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务
促使学生获娶处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力，同时，积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中
四、教师必须提高自身专业素质
教师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现
因此，每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力
同时，教师还必须学习新的知识，发展新的
