综合性学习专项练习(一)1、文化是一个地方的根与魂。文化蕴藏在城乡的每个角落，滋养着每个人的心灵，让我们一起来感受扬州的历史文化。【城市印记】瘦西湖是著名的国家 AAAA 级风景区，每当春回大地，走进瘦西湖大门，满眼都是滴翠的绿柳，处处涌着绵绵的绿浪：修长的堤岸，三步一柳，亭亭如盖，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，柔柔的态、长长的丝，飘拂着妩媚，透逸着秀美，散发着真性。请给此处景点取一个好听的名字（5 字以内）。【妙联拾趣】走进平山堂，首先看到一座殿宇，里面供着大腹便便、面容慈祥、笑容可掬的弥勒佛，两旁的楹柱上有一副妙趣横生的对联，上联是“大肚能容，容天下难容之事”，请你设计一句下联。．．．下联：，。【追慕先贤】你认为以下“扬州历史文化名人”谁最具影响力，请推荐—位并简要说明理由。备选：朱自清 许晓轩 史可法 张若虚我推荐，2、拆字悟理题。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。例：“路”由“足”和“各”组成，说明人生的路是靠各自走出来的。备选字：怒、悟、功3、本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：（1）【诗海撷趣】阅读诗句，结合所学地理知识，探究诗中蕴含的物候规律。“一山有四季，十里不同天。”（CCTV 远方的家《北纬 30 度中国行》黄山解说词）（2）【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性，某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后，联系有关知识，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力?（2 分）（3）【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3 分)14、最近，为配合“书香稠州”活动的推广，我校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据仿照示例拟定【板块二】的名称。【板块一】书藏古今：藏书文化调查【板块二】：经典好书推荐【板块三】书香四溢：读书心得交流活动二：请你仿照示例，写出勤奋读书的古人名字或者相关的成语。示例：（ 匡衡 ）凿壁借光（）韦编三绝 (车胤孙康）活动三：九年级的小马同学打算献给“书香稠州”一副对联，已拟好上联，请你结合活动情况补出下联。上联：稠州学子书海竞风流下联：5、班中举行了《感受自然》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目：...
