下载后可任意编辑2024 年学区亮点工作总结学校的进展关键在老师。老师队伍建设是学校工作的重中之重。老师的培育和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境，只要老师的工作积极性、责任心增强，学校教育教学质量才能持续提高。为了抓好学校教育教学质量，促进老师自主钻研，主动进展，为学生的综合素养全面进展提供充分的保障，本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制，充分发挥学校老师校本培训学___台，以求实求效的务实精神，努力寻求学习型校园文化进展特色，引领老师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。一、主要亮点工作：1、学校积极开展校本课程的开发，开展形式多样的第二课堂，乒乓球小组、篮球小组、足球队、声乐队的活动有序开展，并___了学生到淄博黑铁山、足球博物馆研学活动，让孩子们了解当地历史文化。2、深化课堂改革，提高质量，在县教育主观部门的综合中居全县上游，教学成绩稳居全县同类学校前列。学校立足校本，以教研组为单位积极开展学科教研日活动，以磨课为中心，打造名师课堂，___年我校___人次获得市一师一优课二等奖，___人次三等奖。3、充分利用现有的资源，减负提效，省研修平台、市、县教研平台、空中课堂等网络手段，转变老师教学理念，学习先进教学手段。创建了一对一数字教学班，农村孩子享受优质教育。4、提高德育素养，重视班主任队伍建设。（1）学校每学期都会安排班主任外出学习，学习周边学校在学生培育、班级管理等方面的优秀做法进行借鉴，与“陈庄小学”、“莲池小学”等___余所优秀学校形成“结对子”，每学期___管理干部、班主任等不少于___人次“走出去”。下载后可任意编辑（2）崇德好少年评比活动。依托___崇德文化有限公司的支持，结合我校作为农村学校的实际情况，制定了符合我校学生实际的方案。通过班主任协助制定不同的目标，由全校师生及家长进行督促完成乐学奖、友善奖、孝敬奖的评比。例如，问卷小调查发现，一个___分钟的课间收到的“老师好。”比往年至少多出___%，一个小的细节折射出，孩子在文明礼仪方面的提升。崇德好少年活动的开展，真正从根源上提高了孩子的德育素养。（3）开展各种班级“争星夺牌”的竞赛活动，提高班___的凝聚力。___月份进行“文明餐桌”评比活动，各个班级就餐纪律明显好转，剩菜剩饭由上学年一盆（每天）到现在 1/3 盆，形成了鲜亮的对比。___月最后一周时，甚至有的学生主动帮助餐厅服务人员收拾餐桌。“绿色校园”行动，学校的卫生环境...
