下载后可任意编辑2024 年学校对新老师培训总结本学期，我校德育工作在上级领导及学校领导的关怀与支持下，根据“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,以教育教学改革为动力，以全面提高老师的思想素养和班主任的班级管理水平为突破口，更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，立足实际，与时俱进，积极探究，努力打造农村特色德育学校。经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，辍学率控制在___%以内，使学生思想品德合格率___%，优秀率___%以上，犯罪率为 0。学生普遍养成了良好的生活、学习习惯，校风好，学风浓，班风定。现将本学期的德育工作总结如下:二、具体工作及成绩:(一)加强德育队伍建设。本学期学校全面贯彻落实___、___《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合镇中心学校的工作要点，加强老师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任老师的自身素养和管理水平;培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率达到___%。(二)师德建设根据教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强老师队伍建设。以强化师德、师风为重点，___全校老师仔细学习了《县教育局老师管理条例》、《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德建设实施纲要》。结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现第 1 页共 12 页下载后可任意编辑象的发生，使每位老师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。(1)加强班主任队伍建设，继续推动新老班主任“师徒结对”，完善“传帮带”制度。特别推出下班老师及部分科任参加德育常规管理。统一根据“两基”的___化管理抓好三个点的管理。保证校园时时洁净洁净。(2)我校根据实际情况制定了培训方案。(3)学校德育领导做培训主题讲座，逐步形成校本培训制度，仔细___老师学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术，具体内容为:A、学习德育文件。学习心理教育理论。B、收集老师管理方面的各种理论与经验。C、《中学德育》、《中小学心理健康》、《努力把班___建设成学生心中的乐园...
