下载后可任意编辑2024 年学生行为习惯养成教育活动总结为了培育学生良好行为习惯和道德品质，促进教育教学质量的全面提升，现就我班学生开展行为习惯养成活动工作，作如下总结：一、注重从礼仪、学习、生活和节俭四方面法律规范学生行为习惯1、礼仪习惯尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；关怀父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；同学要互助，不以强欺弱，不叫同学外号；参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着干净。2、学习习惯课前要预习，中年级预习有记录，学会带着问题听课；课前准备好学习用品，静待老师上课；上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；第 1 页共 6 页下载后可任意编辑上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；按时完成作业，做到独立、耐心、细致；学会先复习（范本）后完成作业，先审题再解答的习惯；考试答题要细心、准确、书写法律规范。（范本）3、生活习惯早睡早起，不睡懒觉--做勤快人；起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人；吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人；不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹--做守时人；早晚涮牙，天天洗脚，常常洗澡，常常剪指甲，穿戴干净--讲卫生；出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快--守纪律；积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便--讲公德；星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理；看电视根据家长和老师的要求有限度，不放任--讲理智；在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动；二、实施措施得当：（一）发挥课堂教学优势，进行“知”的教育。“知”即提...
