下载后可任意编辑2024 年小学一年级班主任的班务工作总结__年__月__日我怀着兴奋、向往的心情来到名士小学，转眼一学期就要结束了，在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快。回顾一学期的工作我用“累并欢乐着”总结自己的工作。一学期以来，我严格要求自己，不断学习，提高自身修养。我时刻牢记:作为一名老师，要具有渊博的知识，更要具有高尚的师德和无私的奉献精神。下面汇报下本学期班主任工作的情况:在本学期中能仔细、负责地完成学校交给的任务。有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争制造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长。第一、确定班级的奋斗目标，培育健康向上的班___。班___的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了，只有把基础打好了，日后才能制造出更美的诗篇。首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，凝聚成一个___的目标，更是我们老师培育孩子的目标方向。如何达成目标，这需要对学生的习惯一点点的培育，包括以下几点:1.充分利用班会及早读的时间根据学生最近表现中发现的问题及时进行教育，将具体事件呈现给学生，让同学们沟通看法，从而明白什么是错的，什么是对的，明白错误要改造，好的要继续发扬。用这种跟学生沟通的方式，而不是老师僵硬教育的方法，同样能让学生明理。同时在班级公告栏粘贴学生部制定的“十讲”、“十好”的内容，并一同学习，慢慢的养成良好的学习和生活习惯。2.语言口语化，制度简单明确化。一年级的学生，只有五、六岁，应该讲跟我是有代沟的，所以刚刚跟他们接触的时候，当我说完提出要求之后，发现他们的眼神中充满的了疑惑，当我问他们明白与否的第 1 页共 8 页下载后可任意编辑时候，才发现我刚刚的话他们根本没有明白，我意识到我的语言要贴近他们生活的世界，说出的话要通俗易懂，提出的要求要要简单明了。同时通过向有经验老师请教，给孩子编了一些朗朗上口的小儿歌，如，头正肩平腰直足安，一尺一寸一拳头等等。这样一来，有效的提醒了学生自身，同时也巩固了班级的常规。3.以鼓舞表扬为主的评价原则，以随时随地训练为主的强化方式。制定了班级的制度，就要根据这些规定来要求同学们，否则形同虚设。我提倡表扬表现好的学生，同时等于批判了没有收到表扬的学生，每个孩子都有自尊心，都喜爱得到表扬，以一种积极的方式督促他们，比批判打击的方式我认...
