下载后可任意编辑2024 年小学五月份德育工作总结本月我校教学常规检查的内容有:备课、上课、评课、作业布置及批改等
(一)优点:1、备课力求___
这次检查发现每位老师都能认真备课
(1)少部分老师做到统观全册
均有超前备课
(2)书写较以前法律规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别老师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象减少
(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念，能注重学法的指导
2、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的
本次检查发现大部分老师作业设置适量、适度，均能及时批改作业
对学生的作业评价形式多样，有等级，有红花，有激励的语言
学生作业中的错题，能及时更改
学生书写比以前工整，格式比较法律规范
（范本）老师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施
4、老师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来
基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何
5、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、认真分析、及时反馈、班与班之间相互比较
(二)问题:1、个别老师的备课过于简单，不能体现老师的教学过程，教案中有用的语言欠缺，教学后记的质量不高
2、个别老师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作业批语看，鼓舞性语言仍有待于探究
3、备课中“备作业”还不够重视，要么没有备出来，要么模糊不清，要么数量过重
第 1 页共 8 页下载后可任意编辑(三)、建议:1、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩
这样能体现老师的精批细改，并且批阅后最好写上时间，最后所写批语要法律规范、清楚，给学生以榜样示范
（范本）2、对于作业封面要求老师对学生进行教育，要干净、不允许涂涂划划
3、年青老师的教学常规管理有待再加强
如:备课、上课再法律规范，反思真有价值等
二、以活动促进展本月我校结合
