下载后可任意编辑2024 年小学劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下一、__月__日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。__小学劳动节活动总结【二】第 1 页共 9 页下载后可任意编辑再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们全体老师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线！首先，我们向学生介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并___学生进行各行各业劳动人民的绘画活动，其次，___学生互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让学生深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育学生的劳动意识。接着，我们___学生进行义务劳动，如：帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵美丽的小花，送给行业的人，并祝劳动者节日欢乐。此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道...
