下载后可任意编辑2024 年小学综合学科组领雁工作总结一、成员介绍：我们小组一共有___人，分别是来自九堡中心小学的周福荣老师、彭埠第一小学的沈雁老师、丁兰实验小学的余萍老师和彭埠第二小学的陈定远老师。这次实习我们采纳和我校在教育教学方面非常优秀老师进行教学互动。希望实现教学双丰收的成效，通过为期一个月的实践活动，我们完成了预期的任务。二、实习表现与效果1、工作能力。在实习过程中，我们组的四位老师积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习（范本），同时仔细写好听课记录。工作积极并且常常会询问指导老师教育教学上存在的一些问题。2、实习方式。我们要求领雁工程老师严格根据课表进行听课、评课，完成教学工作；我校的每一个大活动、小活动都要求领雁工程的老师一起参加。因此，我们在濮小校本研训项目展示暨“领雁工程”总结活动时，也热情要求彭埠第一小学沈雁老师一起参加。三、教学实习方面第一、在听课方面，我组成员制作了统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的学科教学，有选择地进行了听课。在实习期间同事们不仅听了指导老师的课，而且听了其他许多老师的课、其中参加信息组的录像课评比、体育组的说课演练、以及学校___的大型教研活动。体育组的青年老师的说课演练给领雁工程的老师留下了深刻的印象，并仔细评议教学中存在的问题及建议，并做了详细记录，真正起到教学互动。第二、在其他方面，我们还邀请领雁工程的老师和我们一起参加我校___月一次的教学常规检查。2024 年小学综合实践上半学年课题实施小结下载后可任意编辑，在对前一课题“小学综合实践活动目标在各个年段实施的具体探究”进行总结的基础上，选定新的讨论方向，申报了泉州市“ __五”规划课题“新课程教学中不同领域学科综合与渗透的讨论”的子课题“小学综合实践活动四大领域有机整合目标设计有效性的实验讨论”，获准立项并于___月开始启动讨论实验。校长亲自挂帅，成立学校课题组，以课题组统领全校综合实践活动，将课题讨论贯穿于日常教学活动中，教学活动即是讨论行为。把课题讨论方案进行分解，分散落实在各个年级的主题活动中，构成完整、连续的目标、内容和方法体系。一个学期即将结束，紧张繁忙的教学教研、课题讨论工作也将告一段落，为了更好地开展下一个阶段的工作，现对本学期课题讨论工作回顾和总结如下：一、学校课题讨论状况本学期，我校课题教研采纳了专题研讨和案例研讨相结合的方...
