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2024年小班体育活动个人总结

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下载后可任意编辑2024 年小班体育活动个人总结我们幼儿园的园本课程是欢乐体育,每天下午的欢乐体育时间,园里所有的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动,孩子年龄小活泼好动是天性,户外活动也是幼儿非常喜爱的,我们小班孩子年龄小,一开始不敢让幼儿玩大的体育器械比如轮胎跳绳等,只局限于让孩子们玩纸球,拍篮球,跳圈,钻山洞等,但是后来我们尝试了让幼儿玩轮胎,玩纸箱子,效果非常的不错,孩子们非常感兴趣而且能力也非常强。现在的幼儿都是独生子女,是家长们的掌上明珠,在家里不让玩这不让玩那,缺乏锻炼,来到幼儿园有了欢乐体育的时间孩子们尽情的玩,尽情的去探究各种游戏活动的玩法,孩子成了游戏的真正主人。为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼,我们做了很多活动,总结如下:一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西花钱买的体育器械是非常多,也非常好玩,但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新奇感,也不会很好的发挥孩子们的想象力和制造力,毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如:轮胎、纸箱子等,在家长的眼中有可能是废品,但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴,我们不会想到很多玩法,但是到了孩子们的手中,他们会探究出许多我们想不到的玩法,锻炼了孩子们的想象力、制造力、以及探究的精神。二、一定要体现孩子是游戏的主人这么多的体育器械,挺好玩,我们会想到很多的玩法,但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前,不要让孩子们听老师的说法去玩,而作老师的只需要把材料分给幼儿,让幼儿自己去探究,自己去讨论,找同伴去商量,讨论出器械的玩法。三、运用各种体育器械进展幼儿各种能力的培育体育器械就是要培育幼儿的各种能力,我们班欢乐体育开展的材料是废旧下载后可任意编辑的物品,但是我们照样能锻炼孩子们的能力,比如:轮胎我们可以让孩子闽动,让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过,让孩子们搬动轮胎等等,这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子:在平常纸箱子可以当作废品卖了,可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具,孩子们可以把纸箱子当作障碍物,绕着纸箱子跑,可以从纸箱子的身上跳过,可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏,可以躺在纸箱子上做游戏,可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过,可以在纸箱子中滚动等等,这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、...

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