下载后可任意编辑2024 年屈曲年度考核个人总结徐寻屈曲径，神往最高峰——参加国培学习有感因为进入职业生涯稳定期的徘徊，向来心境平和的我渐渐变得烦躁起来
参加国培学习，让我有了曲径通幽之感，成了我语文教学生涯的重要经历，汩汩泉思，缓缓涌来
专家引领，总令茅塞顿开；同行切磋，常有击节之叹
参加国培学习，让我欣喜不已
一、理论引领，构建成厚实的基础巢宗祺、温儒敏两位专家关于课程标准的修订与实施的理论阐述，使我对课程标准有了新的领悟，不少曾经困惑的问题得以厘清
专家的解读高屋建瓴，使我对语文课程的性质介定、语文素养的提升策略、语文教学的正确方向有了清醒的认识
二、实践指导，历练出扎实的能力国培学习中，有三个模块是指向教学实践的：“各省经验与沟通”展示成功或先行的做法，“教学设计与实施”直指课堂教学要素，“阅读与写作”分析重要能力的培育
这三个模块，针对性极强，对我们一线语文老师的教学实践的帮助极大
对于我自己来说，学习的过程，已变成一段教学行为不断修正的过程，一段教学策略不断完善的过程，一段教学“功力”不断提升的过程
学习中，杜志兵、王岭两位专家的关于学科特色与学生要素、课堂教学生成问题的分析，直指课堂学习的主体——学生，教给了我们启发学生、引导学生的许多科学方法，对课改背景下语文老师如何处理学生问题作了全面地点拨与指导，让我受益良多
三、互动沟通，反思中调整与提高国培学习中，学员互动发帖很多，这也是学习中的具体要求之一
抛出话题的过程，也是寻找症结的过程，解构难题的过程；沟通的过第 1 页共 8 页下载后可任意编辑程，也是自我反思的过程，深化探究的过程
留连论坛，阅读，跟帖，成了我学习期间每天的习惯，成了我每天的功课之一
在这里，我结识了许多同行，也感受到我们盐城语文教坛的生机与活力
大家的教育教学有许多共性的东西，沟通___鸣很多，更难得的是坦诚相待，绝无文人相轻
