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2024年工程学院省培及其成果展示活动总结

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下载后可任意编辑2024 年工程学院省培及其成果展示活动总结一、参加省培的基本情况我院___暑期共有___名老师参加了省培,分别是:z,机械制造与自动化,z 职业学院,___月___日-___月___日z,机械制造与自动化,z 职业学院,___月___日-___月___日z,汽车检测与维修技术,z 职业学院,___月___日-___月___日z,汽车检测与维修技术,z 职业学院,___月___日-___月___日z,数控技术,z 职业技术学院,___月___日-___月___日z,数控技术,z 职业技术学院,___月___日-___月___日所有参加培训老师在培训期间,参观了企业,与省内同行进行了深化的沟通学习,了解了业内新技术新工业的进展现状和进展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的进展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中理论与实际相结合,以提高整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。___位老师经过仔细学习,均以优异的成绩顺利完成了培训工作。二、开展省培成果展示和沟通学习活动1.领导重视,___严密、成效显著。机械工程学院高度重视此次省培工作,为此专门召开班子成员会议,学习学院有关文件精神,分析专业进展和师资情况,确定参加培训人员选择原则;召开教研室主任会议,落实参加培训人员;上报参加省培人员___;召集参训人员开会,学习有关文件精神,统一思想认识,统一培训要求。培训结束后,每位参加培训的老师撰写了培训总结,在各自教研室进行了汇报并着重在专业方面进行了沟通;在第二周专门召开了全体老师参加的省培工作总结会,会上参加省培老师逐一汇报了参加省培的情况,___了省培的收获;在机械学院网站建立专门的页面宣传老师参加省培的情况,每人的培训心得、培训期间的照片、以下载后可任意编辑及承办学校的专业情况一并发到网上供老师们学习。获得良好的辐射效果。2.制作专题网站,作为总结省培沟通学习的主要平台。及时将各参训老师省培的有关材料包括学___结、学习资料、沟通汇报___及有代表性照片等上传网站,供全体老师学习沟通。三、收获通过参加培训,全体老师一致认为:1.加强师德师风建设,增强教书育人的责任感和使命感,法律规范老师行为,加强职业修养,从思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,真正做到为人师表、教书育人。2.更新教育教学理念,进一步提高教学理论水平和实践技能,掌握专业领域新理论、前沿技术和关键技能,熟悉相关行业企业先进技术、生产工艺与流程、管理制度与文化、岗位法律规范、用人...

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