班主任工作职责 第一章 班主任的地位和作用 第一条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。 班主任在学生全面健康成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。 第二章 班主任的任务和职责 第二条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 第三条 班主任要求是 （1）班主任的工作对学生影响很大，应积极主动的开展工作，做好学生的思想政治工作，不断启发学生的思想觉悟，激发学生的学习积极性，指导学生学好文化课，为把他们培养成有思想、有责任、有专业技能的有用人才努力工作。 （2）班主任学期初应制定本学期工作计划，力求具体明确，付诸实施，学期末要总结经验，发扬成绩，克服缺点，使以后 工作得到 改 进、提 高 。 （3）班主任要充 分 发挥 班干 部 的作用，使其 成为自 己 的有力助手，从 新 生 入 学 初 ， 要 加 强 对 学 生 了 解 ， 从 中 选 拔 和 配 备 各 类 干 部 ， 作 为领 导 和 团 结 全 班 的 骨 干 、 核 心 。 班 主 任 要 支 持 班 干 部 大 胆 工 作 ， 提 出具 体 的 要 求 ， 教 给 他 们 工 作 方 法 ， 总 结 经 验 教 训 ， 对 班 干 部 更 要 严 格要 求 ， 使 他 们 成 为 全 班 同 学 的 表 率 。 班 干 部 要 相 对 稳 定 ， 对 个 别 不 称职 、 同 学 意 见 多 的 干 部 ， 要 及 时 调 整 。 （ 4） 班 主 任 要 全 面 了 解 学 生 的 家 庭 状 况 、 本 人 经 历 、 个 性 、 爱 好 、特 长 ， 经 常 接 触 的 人 和 事 ， 不 同 时 期 的 思 想 动 态 ， 存 在 的 主 要 问 题 和原 因 ， 做 到 每 时 每 刻 对 学 生 了 如 指 掌 。 （ 5） 在 调 查 研 究 的 基 础 上 ， 班 主 任 应 对 学 生 进 行 全 面 地客观的 分析，肯定 优点， 抓住倾向性 问 题 ， 广泛开展因 势利导 ， 耐心 启发他 们 的 觉悟。 班 主 任 和 学 生 谈话，...
