理想信念教育主题班会教案《幸福筑梦 追梦不止》 活 动 背 景 每 个 人 心 里 都 有 一 个 最 初 的 梦 想
梦 想 就 像 一 座 灯 塔 ，指 引 着 人 生 方 向 ， 照 亮 着 人 生 前 进 的 路 程
高 年 级 部 分 学生 学 习 目 标 不 明 确 ， 缺 乏 学 习 热 情 ， 甚 至 存 在 厌 学 情 绪 ，热 衷 于 玩 乐
探 究 其 原 因 ， 很 大 一 部 分 是 因 为 没 有 了 前 进的 目 标 ， 失 去 了 学 习 和 成 长 的 动 力 ， 有 的 学 生 对 于 实 现 梦想 的 方 法 只 停 留 在 要 坚 持 不 懈 这 样 模 糊 的 观 念 上 ， 没 有 具体 可 操 作 的 方 法 来 规 划 自 己 的 目 标 ， 实 现 梦 想 的 步 伐 停 滞不 前
本 次 活 动 旨 在 通 过 创 设 各 类 生 活 情 境 和 活 动 ， 让 学 生认 识 到 梦 想 对 于 自 己 人 生 的 重 要 意 义 ， 从 而激发他们努力学 习 、积极向 上 的 内驱力 ， 寻找正确 的 方 法 为 自 己 的 梦 想而努力 奋斗， 让 他们扬起理想 的 风帆， 顺利到 达成 功的 彼岸
活 动 目 标 1
知识 与技能：了 解 梦 想 对 人 生 的 幸 福 意 义 ， 能树 立远 大 的 梦 想
过程与方法：积极寻求实现梦想的有效方法，细化目标，向梦想不断靠近
情感态度与价值观：通过活动，激发努力学习、积极向上的内驱力，为梦想奋斗
活动对象 小学五年级学生 活动形式 小组合作、活动体验 课前准备 视频、PPT 课件 活动过程 一、幸福筑梦2020 教师：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗
梦想就是对未来的一种期望
我们一起来看看 2020 年，人们都有哪些梦想吧
