甘肃省2016 年小学《教育教学知识与能力》：人的全面发展考试试卷 一、单项选择题 1、将终身学习概念化和体系化的代表人物是
A：耶克斯利 B：蔡元培 C：叶圣陶 D：保罗·朗格朗 2、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（） A：公平性原则 B：发展性原则 C：循序渐进原则 D：高效原则 3、以下属于非智力因素的是____ A：观察力 B：记忆力 C：意志力 D：思维力 4、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是（） A：1993 年 B：1994 年 C：1995 年 D：2002 年 5、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降的现象在心理学上称为__ A．不平衡现象 B．不协调现象 C．停顿现象 D．起伏现象 6、学校全面实现教育目的的基本途径是__ A．班主任工作 B．教学管理 C．思想品德教育 D．各科教学 7、儿童个性形成的开始时期是____ A：O～1 岁 B：1～3 岁 C：3～6 岁 D：6～12 岁 8、心理学作为一门独立的科学诞生于（） A：1879 年 B：1897 年 C：1789 年 D：1798 年 9、不是创设情景的教学方法是____ A：评定学生操行 B：教育个别学生 C：了解和研究学生 D：组织班集体 10、2001 年，教育部印发了____的通知
在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系
A：《基础教育课程改革纲要(试行)》 B：《中国教育与改革发展纲要》 C：《中华人民共和国教育法》 D：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 11、我国教育法律法规的“母法”是
A：《中华人民共和国宪法》 B：《中华人民共和国教育法》 C：《中华人民共和国教师法》 D：《中华人民共和国义务教育法》 12
