岗位创新工作开展过程中存在的问题及解决办法 ★中学生学习过程中存在的问题及解决办法 一、知识体系零散，基础知识不扎实，阶段考试成绩不稳定： 这一问题的主要表现是。对某些知识点概念理解不清，习题处理有困难。在后续课程中涉及到 此类知识点的相关知识会产生连锁反应，造成进一步的学习困难。如果这种现象持续下去，久而 久之，就会象滚雪球一样形成恶性循环，使得学生对学习产生畏难情绪，导致学习成绩下降。 解决方法： （1）自己应该先分析自己。自己对自己最了解，知道自己的学习中哪个环节最薄弱最需要帮助， 只要把这个环节打通了剩下的工作就可事半功倍了。也可和老师共同探讨这个问题，找出关 键问题出在了何处。 （2）制定学习计划。老师为学生其制定好一个有针对性的学习计划，包括时间计划、学习内容 和形式等等。因为中学生已经经过了多年的学习过程，有些问题累积的过多，需要系统的来 解决，不能只是头疼医头脚疼医脚，只是解决了表面问题，真到综合训练和考试的时候，问 题依然会存在。 （3）要从思想上让学生下定决心，努力实施。解决自己沉积的问题，不是一朝一夕的事情，需 要有恒心、耐心，切忌耍小聪明，敷衍了事。无论采取什么方案，都要扎扎实实的去做。要 让学生意识到问题是自己的，家长和老师是来帮助自己的，所以无论在何种情况下，自己一 定要保持良好的心态，不要跟家长和老师产生抵触情绪，这样才能让自己克服困难，解决问 题。 二、平时的作业题都会做，但考试总是考不了高分 这一问题的主要现象是：老师在每节课后留的作业都能比较顺利的完成，正确率也比较高，可 是一到期中、期末考试的时候，分数就不理想了，平时会做的题也做错了，稍微综合一点的题目 也不能拿满分。如果长期下去学生学习的自信心就会下降，他们就会怀疑自己的能力，考试时底 气就不足，做题犹豫不决，耽误考试宝贵的时间，就会直接导致成绩下降。 解决方法： 对于平常的课后作业、练习的目的是用来巩固、加强所学知识点记忆、理解和运用，并检测对 所学知识点的掌握情况，一般多为专用知识点练习题目，综合性不是很强。期中、期末考试是阶 段检测性考试，是综合考察学生们对本阶段知识点的掌握情况，题目中往往会把知识点进行综合，以考察学生对所学知识的运用能力。学生之所以出现这种问题，是因为他们只是对基本知识点达 到了理解掌握的层次，还没有达到综合运用的层次，对多个知识点之间的关系没有能够...
