下载后可任意编辑2024 年弘扬和培育民族精神月活动总结的为贯彻落实___部、教育部《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和___部、中央文明办、教育部、共青团中央《___开展___年中小学弘扬和培育民族精神月活动___》精神，我校深化贯彻落实科学进展观，坚持以爱国主义教育为核心，将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程，教育学生增强民族自尊心和民族自豪感，进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想，全面实施素养教育，促进人的全面进展。现对我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下：一、组建网络在弘扬和培育民族精神月活动中，我校___全校师生深化学习了《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。通过学习，大家一致认为，在全面建设小康社会的今日，弘扬和培育民族精神正当其时、非常必要、很有意义。通过学习既提高了思想理论水平和政治觉悟，又加深了对党、对人民、对___祖国的热爱。在此基础上，我校又建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组，由学校政教处专门负责，形成了以校级领导为龙头，政教处___实施，以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的___基础。二、营造氛围健康活泼的校园文化氛围，良好的学风校风，是活动得以深化的契机。为此新学期伊始，学校政教处制订了民族精神月活动方案，结合今年庆祝建党___周年，充分发挥学校的墙报、板报、广播站、升旗仪式、校园网的作用，___学生学习《中小学学生日常行为法律规范》、《中学生守则》等。下载后可任意编辑并在校园内张贴悬挂革___领袖和中华民族杰出人物画像，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，践行文明礼仪，争做文明小使者。学校在大力进行宣传教育同时，充分发挥学生的自我管理能力，___学生会干部每天对学生进行文明礼仪常规检查，促进了学生文明意识的提高、爱国情怀的提升。三、搭建平台1.课堂渗透我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，要求全体老师将民族精神渗透于各科的课堂教学之中，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。2.观看影片根据我校活动实施方案，我校于___月份先...
