下载后可任意编辑2024 年老师三月工作总结___月工作即将结束,经过三位老师的共同努力、相互配合、我班开展了以下几个方面的工作：一、教育教学方面：1、日常教学工作⑴___月，我班三位老师每天上下午按时完成《欢乐与进展》和《幼小衔接》教材的教育活动内容，能够根据进展目标，制定符合每个孩子多方面进展需求的教育目标，严格根据教育目标制定相应的教育计划，认真根据计划实施教学内容。运用材料,积极创新教育活动过程,引发幼儿主动学习的兴趣,充分调动幼儿的思维,大胆表达讨论积极探究。围绕三八妇女节进行的课程有：《妈妈爱我，我爱她》《诗歌妈妈的爱》《学唱只要妈妈露笑脸》《谈话节日里的行动》《送给阿姨们的画》《仿编诗歌妈妈的爱》《他们都是好样的》还进行了教育活动《爱护花草树木》《仿编诗春天》《绘画春天来了》《歌曲春姑娘》《量一量操场有多长》《谈话我在变》《手工奇妙的彩染》《变化的我》《不同的彩剪》《歌曲热喧闹闹的大街上》《歌曲捉泥鳅》《美术制作脸谱》《科学空气在哪里》围绕林业特色我们开展了活动《我喜爱的野生动物》《制作野生动物图书》《制作竹子》《爱护小树苗》针对幼小衔接我们进行了健康系列活动《保护眼睛》并学习了眼保健操。⑵ 每天上下午都利用课前或课后的过渡环节练习法律规范的书写数字和汉字。大部分的幼儿都能正确书写汉字玉、丰、主、王，个别能力强的的幼儿已经能够书写汉字舌、目、牙、耳。重点指导幼儿书写顺序，强调幼儿按笔顺书写汉字，并重点指导个别儿童。⑶ 活动区主要针对图书区进行了整改，大班下学期面临着升入小学，需要幼儿适应小学生活，培育幼儿良好的读书、写字等学习习惯，进展幼儿语言沟通能力。首先我们将图书区装饰一新，从色彩到整体第 1 页共 13 页下载后可任意编辑布局更加适合看书沟通。增加了看图说话角，修补图书角，介绍故事角，录音角，认识的新字介绍角，制作图书角，鼓舞幼儿根据新的内容制定更多的图书区规则。开展了教育活动《如何修补图书》《如何制作图书》并请幼儿来绘画我是这样制作和修补图书的，贴在图书区墙面上帮助小朋友回忆，起到提示的作用。增加了桌椅，并在墙面上贴上了正确看书写字的姿势图，让小朋友时刻注意自己的坐姿，保持健康的身体。开展了爱眼教育，通过贴在墙面上的眼保健操步骤图，让幼儿回忆学习的眼保健操，每日做操保护眼睛不受损害。② 在各个活动区鼓舞幼儿有主题的进行游戏，更有规则意识和合作意识，能够分工合作...
