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2024年教师岗位练兵个人总结

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下载后可任意编辑2024 年老师岗位练兵个人总结老师岗位大练兵活动开展两年来,我校始终以校本研修为主,狠抓师资队伍建设,搞好教研组活动,建立学习型团队,立足实际,按需练兵,实行了理论与实践相结合,培训与自修相结合,选练与必练相结合,网络培训与远程沟通相结合等形式,仔细做好学校的岗位练兵活动,收到较好的效果。一、逐步完善方案,整章建制,加大工作管理力度,使岗位练兵稳步推动根据上级部门的要求及学校的实际情况,我校制定了岗位大练兵的长远规划和近期实施方案,每个学期都要对方案进行修订,成立以校长为组长的领导___,建立健全各种培训制度及学时学分考核细则,将岗位练兵切实渗透到教学中去,落实到业务考核中来。二、实行多种形式抓好岗位练兵活动,使活动更具实效性1、加强老师基本功训练,提高老师的专业技能。老师基本功训练包括三笔字、简笔画、朗读、教具制作、口头说与书面表达等。这些基本功训练主要实行自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高老师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每学期都安排老师开展了粉笔字、钢笔字、简笔画、课件制作等专项训练活动,在这些基本训练的同时,我们注重加强老师岗位练兵手册中必练模块和选练模块的训练。每学期要写出两篇阅读性学习笔记和两篇反思性随感,要仔细研读手册,根据所教学科的内容来进行填写,学校领导要定期进行检查和指导。通过两年来的练兵,老师的业务技能有了显著的提高。2、以课堂教学为突破口,积极主动地提高教学技能。课堂教学是老师岗位练兵活动主阵地,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合观摩课、示范课、引领课、优质课、科研课等有效形式,___全体老师人人要上一节公开课,由学校教研组从备课、第 1 页共 5 页下载后可任意编辑上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、客观的评价。而每次的公开教学都要围绕每学期的学习专题开展活动,做到了理论与实际的有机结合,突出岗位练兵为教学服务这一宗旨,全面促进老师提高课堂教学水平和效率。3、开展课题讨论,努力提升老师的科研能力学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,结合学校老师学生在进展中存在的共性问题确定练兵主题和科研课题,深化开展各学科多层次教育科研课题实验活动,重点落实科研为教学服务,教学提升科研能力这一理念。对课题组成员加大理论培训力度和管理的力度,要求老师们要把岗位练兵与课题讨论相结合,让岗位练...

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