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2024年教育局行政审批工作总结

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下载后可任意编辑2024 年教育局行政审批工作总结(___年___月___日)___年,___县教育局根据县委办、县府办《___年县机关目标管理绩效考核实施意见》和《___县___年度行政审批工作目标管理绩效考评细则___》文件精神,仔细贯彻落实行政许可法,深化行政审批制度改革,提高行政服务质量和行政审批工作效率,围绕巩固提高教育创强成果的中心任务,不断增加教育投入,统筹均衡进展,合理科学布局,法律规范办学行为,提升学校内涵,有力推动了___教育法律规范、均衡、特色进展。现将有关工作总结汇报如下:一、基本情况全县现有中小学___所,在校生___万人,其中普高___所,职高___所,初中___所,小学___所,九年一贯制学校___所。幼儿园___所,在园幼儿___人。___电大___分校___所,在校生___人。在职公办老师___人,离退休老师___人,老师学历合格率幼儿、小学、初中、普高、职高分别达到___%、___%、___%、___%、___%,初中、小学高一层次学历比率达到___%和___%,中职双师型老师比例___%。学前三年幼儿入园率___%;小学、初中适龄儿童入学率分别为___%和___%,初中毕业生升入高中段比例___%,普、职比 1.17∶1;三类残儿入学率___%,全县___周岁人口中初级中等教育完成率___%。二、今年以来的主要工作一年来,在县委县政府的正确领导下,县教育局紧紧围绕巩固提高教育创强成果的目标,加大投入改善办学条件,聚精会神提升教育内涵,全县教育得到了均衡、法律规范、特色进展,教育整体水平得到进一步提升,主要的亮点工作有:1.“教育共同体”全面深化。出台了《___深化城乡教育进展共同体工作若干意见》,把___个城乡教育共同体调整为___个,进一步从师资队伍建设、教科研工作、考核评价、内部管理、活动经费等五第 1 页共 28 页下载后可任意编辑个方面建立起保障机制,加大教育共同体的推动力度,推出管理、研训一体化,“共同体”内老师下派上挂,新老师在优质校见习一年,实行共同体学校捆绑式考核,设立专项经费等实在举措。2.民办教育法律规范扶持。县财政每年安排两个___万元,分别设立民办教育进展___和学前教育专项经费,专门用于奖励各类优秀、重点示范民办学校(幼儿园)和为促进民办教育进展作出突出贡献的___和个人。出台《___县民办教育培训机构管理办法》,实行年检制度,有效引导、法律规范民办培训机构的办学行为。3.“轻负高质”经验省市典型。积极做好全省“轻负高质”重点联系县的各项工作,选择___所初中、__...

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