2024年校园宣传普通话的活动总结一

下载后可任意编辑2024 年校园宣传普通话的活动总结一普通话是校园语言，是老师的职业语言，我校一向高度重视此项工作。根据《新洲区第___届推广普通话宣传周活动方案》精神和区语委的要求，围绕本届全国推普周活动的主题—“构建和谐语言生活，鸿扬中华优秀文化”，开展了一系列推普活动，现将有关情况总结如下：一、确定了本次活动的指导思想以牢固树立和落实科学进展观，围绕本届新洲区推普周活动“人同心.语同音”、“文明语言.和谐___”的宣传主题，继续深化宣传《国家通用语言文字法》，寓爱国主义、___主义、___教育于推普宣传活动之中，提倡文明、法律规范、健康、和谐的社会语言生活，进一步提高我校全体师生的语言文字法律规范意识和推普参加意识。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，促进我校推普工作持续进展。二、___了以下活动（一）召开行政会专题会议，协商、确定推普周活动内容，___老师学习上级文件，进一步明确第___届“推普周”活动时间及内容。（二）当天进行隆重的升旗仪式，由分管领导对全校师生作推普工作的动员，进行“升国旗.唱国歌.百万师生诵推普”活动,进行了题为《大力推广普通话，增强中华民族凝聚力》的国旗下讲话，___全校师生___诵读《推普五字歌》。（三）布置校园环境，营造宣传氛围。校园内悬挂推普横幅标语，宣传栏张贴《国家通用语言文字法》，利用校园推普橱窗宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。（四）推普周期间红领巾广播站隔日广播一篇推普文章，包括宣传口号、趣味绕口令、有关小常识等，也相当于给全体师生做了___培训。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑（五）各班开展了一次推普主题班会，宣传推广普通话，并按要求上交班会详案。（六）充分发挥各班“小小推普员”的作用，带头掀起“说普通话，写法律规范字”的热潮，在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对师师交谈、师生交谈、生生交谈、黑板报、作业等进行抽样检查，发现马上予以纠正并作记录。（七）“小小纠错别动队“利用双休日时间把纠错行动延伸到社区，街道和公共场所，开展查找不法律规范用语、不法律规范用字的社会实践活动，强化用语用字的法律规范化意识。（八）___学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次“只讲普通话，不讲方言”的实践活动。（九）开展了“学习节”暨“法律规范语言文字”活动。我校第___届推广普通...