下载后可任意编辑2024 年校外教育辅导站半年度工作总结范本溧水县和凤镇孙家巷村校外辅导站主要事迹我村自成立校外辅导站以来，始终以深化贯彻党的___大会议精神为指导，全面落实上级关于建立关怀下一代工作长效机制的意见为动力，进一步发挥“五老”作用，___他们加强对青少年学生的校外教育管理，为家长排扰解难，为社会的安定，为孩子们的健康成长做实事。一、加强___领导，高度重视青少年校外的辅导工作。自校外辅导站开办以来，越来越受到上级党委、政府的重视和支持。我村党总支、村委会响应上级号召，不断认清形势，增强信心，勇于实践，大胆探究，逐步建立了一支由___名同志组成、村党总支书记担任组长、村主任任常务副站长的领导小组，领导小组人员分工明确，责任落实，定期讨论和部署校外教育辅导站工作，及时解决辅导站工作中遇到的有关问题，从___机制上保障校外教育辅导站工作的有序开展。二、加强辅导员队伍建设，不断提高校外辅导的水平。近几年，我们通过多种渠道，尽量动员有奉献精神、有工作潜力的“五老”。我们通过调查了解、群众推举、自己报名等多种渠道，聘请有责任心、有教学经验的同志组成辅导员队伍，包括退休的老老师、老校长、老干部、老画家、以及大学生村官、我村凤栖农民文化中心的本地民间表演者参加到校外教育的队伍中来。在暑期还聘请返乡的在校大学生志愿者担任临时辅导员，为青少年介绍自己的学习经验，传授现代科技知识。三、配齐软硬件，打好校外辅导站的物质基础。一是整合现有资源，补充配齐校外辅导站的物质需求。我们利用村会议室作为校外辅导站，添置了桌橱凳；在拥有“农家书屋”近千册图书的基础上，利用我村原凤栖小学合并至镇中心小学的机会，新下载后可任意编辑增儿童书籍，并进一步___动员“五老’’、居民进行捐书赠书活动，办起了青少年图书阅览室；利用党员远程教育平台的设备办起了青少年校外网络教室；与我村新建的凤栖农民文化中心结合，办起了暑期小舞台。二是法律规范活动软件。我们及时制定了辅导站的工作制度、辅导内容、活动计划，每年每个季度都有总结，主要内容挂牌上墙，我们每项活动有计划、有布置、有检查、有记录，讲课有讲稿、课后有小结，各方面都有详细的记载，每个季度整理汇总，年终装订成册。四、周密计划，不断丰富辅导站的活动内容与形式。为了使校外辅导站真正成为青少年假日生活的乐园，接触社会的窗口和进行社会实践的熔炉，我村校外辅导站根据年度工作计划，结合...
