向阳镇中心学校家校共育实施方案为培养出适应时代要求的合格学生，学校教育必须不断地创新和发展，需要社会、家庭的密切配合，正如教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说的：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。”为使我校在家校合作工作中再上新台阶，成为育人的摇篮和人才的基地，特制定家校共育实施方案。一、指导思想家庭教育是学校教育的基础和重要补充，家庭教育对学生思想道德发展和人生观、价值观、世界观的培养以及健全人格形成都是至关重要的作用。为了全面落实上级家庭教育研究会关于加强和改进家庭教育工作指导意见，切实加强对家庭教育、家长学校和家长委员会工作的探索与实践，进一步建立健全我校家校共育工作制度，全面提升家长学校的工作质量和水平。二、工作目标1.让家长树立正确的家庭教育理念，提高家长素质，引导广大家长主动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法，自觉履行家庭教育的职责。引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。2.落实《向阳镇中心学校创建书香校园方案》，推动学习型家庭建设，提高家庭文明水平，为青少年学生的健康成长创造良好的环境。3.构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，使校内和校外教育协调一致，形成家校合力，促进学生健康成长。三、组织机构家长学校领导小组组长：焦开安副组长：涂兵喻坤前贾仕斌家委会主任组员：王西兵寇苍肖雅余德军王琦艺各年级组长各班主任家长委员会代表校长任家长学校的校长，成员由学校德育处、少先队负责人、班主任、级组主任、教师代表、骨干家长代表担任。负责制定家庭教育发展规划，组织开展家庭教育交流活动和开展家长培训工作。同时，家长学校要以年级为单位由骨干家长代表组成“家长学习中心”，协助学校有针对性地组织开展专题家教指导活动；以教学班为单位、以学生家长为成员组建“家长学习班”，健全班干部机构，做好家长学习班的学习安排和管理工作。四、教员及场地学校有经验的优秀教师、有关家教专家、教子有方的家长及管理工作者。家长学校场地原则上安排在各个教学班，在不影响学校正常教学的情况下，家长学校场地由学校根据学校实际情况自主安排。五、家长学校工作的考核评价家长学校开展教育教学情况作为德育工作的重要内容，把指导家长进行学习的情况纳入优秀班主任的评比中，作为对班主任评先选优、表彰奖励的必要条件。逐步建立规范合理...
