《唐诗宋词专题》授课教案一、教学目的要求1、通过学习，使本科学员系统而有重点地学习并掌握唐诗宋词的基础理论和基本知识，掌握唐诗宋词的发展历史、主要作家群体及主要流派的艺术成就；2、通过重要作家作品的学习，培养学员具有阅读、鉴赏、分析、评论唐诗宋词的能力，为从事大中小学语文教学或其他文字工作打下坚实基础；3、通过优秀作品的学习，陶冶情操，增强民族自豪感和自信心，培养自学与治学能力，用先进的方法研究中国古代文学，提高教学科研能力。二、教材和参考书教材：1、袁行霈主编《中国文学史》第二、三卷第四、五编；2、朱东润主编《中国历代文学作品选》中编第一、二册。并参考以下书目：1、《中国文学史》（二）（三）游国恩等编著人民文学出版社1963 年 7 月北京第 1 版2、《中国文学史》（二）中国社会科学院文学研究所人民文学出版社1962 年 7 月北京第 1 版3、《中国分体文学史》（诗歌卷）赵义山、李修生主编上海古籍出版社2001 年 7 月第 1 版4、《隋唐五代文学思想史》罗宗强上海古籍出版社1986 年 8 月第 1 版5、《唐诗鉴赏辞典》上海辞书出版社1983 年 12 月第 1 版6、《唐宋词鉴赏辞典》唐圭璋主编江苏古籍出版社1986 年 12 月第 1 版7、《唐宋词鉴赏辞典》上海辞书出版社1988 年 4 月第 1 版8、《中国古代文学作品选》第三、四卷郁贤皓主编高等教育出版社 2003 年 6 月第 1 版9、《中国历代诗歌选》林庚、冯沅君主编人民文学出版社1979 年 10 月北京第 1 版10、《中国词学批评史》方智范等著中国社会科学出版社1994 年 7 月第 1 版三、课程内容上编唐诗第一章 唐诗的发展状况第一节绪论一、唐诗繁荣的原因（一）客观环境（即社会政治、经济、文化环境、士人心态）对文学的影响：１、国力的强大，为文化的发展创造了极为有利的环境；２、士人的人生信仰对唐诗的繁荣产生积极的影响；３、唐代文化繁荣的环境对诗歌的积极影响（史学、书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等对唐诗繁荣的积极影响）；（二）唐代士人生活对文学的影响。举如：ｌ、唐代士人的漫游之风影响到唐诗的内容与风格;２、幕府生活；３、读书山林的风气；４、贬滴生活对唐诗内容的丰富。（三）从哲学思想上，佛、道二家对唐诗的影响１、佛教的影响：①在诗中直接讲佛理；②表现一种禅趣，一点禅机，它给唐诗带来一种新品质；③唐代出现了大量的诗僧；④拓广了文学的体裁。２、道家道教的影响：主要...
