下载后可任意编辑2024 年法制宣传进校园工作总结一、加强___领导，保障全校学生法制教育工作的全面开展。接上级指示精神后，校领导班子立即___学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，以王校长为组长，杜主任为副组长，各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的讨论、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议讨论制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时，我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程，并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。二、立足实际，充分发挥学生法制教育主渠道作用。1 我校把培育青少年的法治观念和法律素养作为学校的一项重要任务来抓，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，理论教育与实践活动并行，有针对性地开展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、法律规范化轨道。学校每学期___学生学习《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理办法》等法律法规，并且聘请怀远县榴城镇土楼小学派出所李所长作法制报告，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：1.在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。第 1 页共 16 页下载后可任意编辑2.利用校园广播站时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。3.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行___的危害教育，让学生从小学会拒绝___，珍惜生命。四、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。通过各学科教学渗透，班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式，注重我校青 2 少年学生法律素养的养成教育。首先，学校___了一次师、生法律知识考试。其次，积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《___道路交通安全法》活动，为师生举办《道路交通法》知识讲座，并将有关图片在校园内巡展。再次...
