下载后可任意编辑2024 年爱心捐书活动总结活动目的
让每个乡村孩子有书可读，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区捐书助学献爱心的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境
一、深化贯彻中央 8__文件精神，把捐书助学献爱心活动作为关怀未成年人工作的重点青少年是社会的未来，关怀青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作
___关工委热心于捐书活动
这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央 8__文件以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用
课堂内老师给学生传授知识是给学生以鱼;学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了鱼，更重要的是收获了渔
教育的经验证明，授学生渔远比给学生鱼更重要
可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧
可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效
因为___的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，捐书助学献爱心这个路子有着广泛的社会基础
因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把捐书助学献爱心活动作为关工委工作的重点，为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情
二、建立专门机构，健全工作机制，确保捐书助学顺利开展在统一认识的基础上，由领导牵头的___机制迅速形成
围绕捐书助学，省教育系统关工委___专门的工作班子，确立了以实施捐书助学下载后可任意编辑工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与提倡爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思
