下载后可任意编辑2024 年班务个人年终工作总结两年半的时间转眼即逝，又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、欢乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿老师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。一、班级工作管理方面本学期我班一共有___位小朋友，其中男孩有，女孩有。我组成员能严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种计划与要求，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作计划，转变观念、提高认识，仔细参加园部___的各项学习，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。二、教育教学工作方面1、深刻学习《钢要》，增强专业意识，提高科研水平。我们能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到___，不断总结教育教学心得，时刻牢记《纲要》，撰写教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分做好课前准备工作。我们班的两位老师，能积极的准备好教学具，常常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。3.加强蒙氏教学强度，彰显班级特色。在一日活动中把蒙氏教学渗透到每个主题活动中，加强了幼儿阅读、识字、讲故事、数学等各方面的培育，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，___幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做智力题等活动。开展了“快乐一刻”幼儿讲笑话评比活第 1 页共 8 页下载后可任意编辑动，每星期评出一位获胜者，幼儿的语言表达更加生动富有感情，积极性与自信心越来越高，班级幼儿的阅读水平有较大提高。4、做好幼小衔接工作。(1)有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对小学生活有一定的了解，并希望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。(2)尝试根据学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝水，晚上少看电视，准时___休息，每天整理好自己的书包。(3)幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培育自理能力。常常布置简单的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够...
