下载后可任意编辑2024 年科学调查体验活动总结为了努力提高学生的科学文化素养，培育学生的科学创新精神和实践能力，推动学校科技创新活动更加深化地开展，从而进一步推动学校素养教育的进程。结合我校的实际，于___年___月___日—___日开展了___全国科普日科学调查体验展示活动，收到了良好的教育效果，现将活动情况总结如下：一、精心___，确保活动有效果。为了确保全国科普日活动在我校取得圆满成功，领导非常重视，成立了由校长为组长的“全国科普日活动领导小组”，并专门为此次活动召开了行政人员和活动负责人会议，制订了平陆县实验小学___全国科普日活动的方案，并将每项子活动落实到人。根据活动通知精神确定此次活动的主题是：“走进创客，体验创新”，围绕这个主题，结合今年是我们国家航天工程___周年纪念活动，开展了丰富多彩的活动，并得到了广阔师生的积极响应和配合。二、紧扣主题，全员参加，开展活动丰富多彩。（一）启动仪式引领。___月___日，在我们平陆县实验小学操场上，___名师生欢聚在一起，进行了全国科普日活动的启动仪式，首先由活动小组组长成校长致辞，他希望全体师生以科学进展观为指导，以全国科普日为载体，积极参加此次活动，不断丰富科技环保知识，养成科技环保、节约能源资源我先行的好习惯，从自己做起，从小事做起，让自己成为一名节能小先锋;然后由我校科学老师李小超代表发言，他表示同意以一名科普志愿者严格要求自己，鞭策自己，为学生普及科学知识，传播科学思想贡献自己的绵薄之力;（二）多彩活动践行。下载后可任意编辑启动仪式后我们紧扣全国科普日活动主题“走进创客，体验创新”，开展了以下活动；1、举办了航天工程___周年图片展。全校___余名学生倾听了，科普小组同学讲解了我国航天工程___年来的成果图片展。2、开展了科学幻想绘画展。接下来学生参观科学幻想绘画展示，由美术老师曹晓宇老师讲解，一幅幅充满幻想的绘画吸引了广阔师生的眼球，让学生们进一步感受科学幻想的奇妙和___力。增长了学生的科普知识，提高了他们学科学的兴趣。3.举办了科学调查体验活动科学实验类作品展示。实验类作品是我校四、五年级学生利用课余时间制作完成的。通过利用国家科协配送的实验类资源包，学生动手操作完成，动手又动脑，理解了实验原理，多了一份体验和收获。4、举办了科学调查体验创意类和创科类作品展示，我们学校第一次参加科学调查体验活动，就连老师对创客和创意都不太了解，通过利用资源包内容...
