第二课堂 数学 兴趣小组活动记录表 曹城第五小学2 0 1 1 ---2 0 1 学年第二学期 时间 2 0 1 2 年6 月1 3 号 地点 多媒体教室 应参加人数 3 0 缺勤人数 0 活动主题 三角形的做法 活动目标 锻炼动手能力，增强创新意识
活动内容： 三角形的做法 一、让学生说说生活中见到的三角形
二、多媒体演示有关三角形的图片
三、学生说说什么叫三角形
四、让学生尝试做三角形
做一做 、摆一摆 、议一议
1 、 让学生摆一摆感知三角形的特征
2 、 让学生做一个三角形来体会三角形的特性
3 、 分组交流讨论，你从中知道了什么
4 、 根据学生的回答多媒体演示
活动评价： 本次的学习活动中学生进一步感受到数学与生活的密切联系，并体会到几何图形内在的结构美，充分体会到学习数学的快乐，激发了学生探索数学规律的兴趣
辅导老师签名：张爱云 第二课堂数学兴趣小组活动记录 曹城第五小学2011-2012 学年度第二学期 时间 2012 年6 月6 号 地点 多媒体教室 应参加人数 30 缺勤人数 0 活动主题 制作平行四边形 活动目标 培养学生的推理能力和空间观念 活动内容： 制作平行四边形 一、课件出示下面图形
（学生观察这些图形有什么共同特点） （1）、小组交流后汇报
（2）、让学生再次感知平行四边形
出示： 二、探究平行四边形的特征和特性
（1）、说说生活中还有那些地方能看到平行四边形 （2）、学生尝试制作平行四边形
A 、 小组内交流自己的作品
B 、 选代表向全体学生汇报
（3）、小组合作探究平行四边形的特性和特征
A 、学生猜想
B、学生验证猜想
C、交流验证方法
（4）、得出结论
活动评价： 本次活动重点培养了学生主动探索、动手操作的能力；通过操作，进一步培养学生的推理能力和空间观念
进一步发展学生对空间与图形的学习兴
