1 利用词根词缀学习英语是英语学习的捷径 探 源 法 英 语 词 汇 记 忆 法 则 ： 词 根 篇 在二百年前，英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵就指出了一条学习词汇的捷径。他在给自己儿子的一封信中，这样写道：“学 习 一 门语 言 词 汇 的 最 短 最 佳 途 径 ， 是 掌 握 它 的 词 根 ， 即 那 些 其 他 单 词 借 以 形 成 的原 生 词 。 ”可见，对词根的学习，在很早以前就被人重视了，而今这些词根（类似汉语的部首）与前后缀（类似汉语的偏旁）三者共同成为了英语构词的三要素，由它们引申的缀合法，也成为创造英语新词最多的一种方法。另外，它不仅是组成单词的核心部分，而且是解释单词含义的重要参照物，同时对这些词根的探源也是本书重要讲解的内容之 一，所 以作为新时代 的有 志 青 年，我 们应 该 认 真 学习词根，了解词根，掌 握 词根，更 应 该尽 早走 出背 单词的误 区 ，为早日 掌 握 英语这门 语言 做 好 铺 垫 。 一 、词 根 的 含义及特点 1 、词 根 的 基本含义： 词根（roots）是一个 词最根本、最核心且不能加以分析的部分。词 干（stems） 是加后缀之 前词根的变形。例如：modify 修改，-modi- 为词干，-mod- 为词根，-fy 为后缀；denial 否认 ，-deni- 为词干、-deny - 为词根、-al 为后缀。有 时为了方便学习，我 们把词干称为词根的变体。 2、词 根 主要有以 下几个基本特点： （1）英语中某些来自外族语的词根或词干只见于科技词汇； （2）一个 词根通常会含有 多个 含义。这些含义，大多为原始含义的引申义。引申方式多种多样，有 的扩大，有 的缩小，有 的扬升，有 的贬降， 2 有 的 甚 至 为 比 喻 义 ， 但 大 多 数 为 平 行 义 (类 似 近 义 词 )； （ 3） 有 一 些 词 根 可 以 单 独 构 成 单 词 ， 即 它 本 身 就 是 一 个 单 词 ， 有 时称 这 种 词 根 为 根 词 。 如 ： -fact-、-man-、-act-、-w ork-等； （ 4） 有 时 表示同一 含义 且来源不同的 外来词 根 （ 或词 干）， 分别用于不同的 文体。 如 ： 表示“心”的 拉丁语词 根 （ 或词 干） -cor-（ -cordis-）， 多用来构 成 常用词 ； 而来源希腊语词 根 （ 或词 干） -cardio- (-cardia-)， 多 用...
