安全教育主题讲座PPT讲座作为学生应该具备哪些安全素质
(一)安全意识——意识决定行动
(二)安全知识——知识决定防范能力
1、学会安全法律法规知识;2、掌握安全生产技术知识并正确运用;“关爱生命,关注安全”;“我要安全,我会安全”
(三)遵章守纪——避免减少事故发生
认真学习,严格遵守规章制度克服习惯性违纪行为,努力避免减少事故发生
全国每年各类事故死亡13万多人,重伤50万多人,直接经济损失约2500多亿元,用于应急救援450多亿元,相当于每年毁掉4个建成的三峡工程
这些事故80%以上都是由人的不安全行为造成的,就是安全文化落后造成的后果
一、生活中的急救号码和措施二、学校中的安全要求和措施三、生活中的安全事项1、讲清事故发生单位名称、事故地点、着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码
2、报警后安排人员到路口等候消防车,为消防车引路
一、火灾、爆炸事故拨打“119”保持镇静,明辨方向;利用地物,迅速撤离
突遇火灾,面对浓烟烈火,首先要保持镇静,迅速判别危险地点和安全地点,决定逃生,尽快撤离险地
撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷处地方跑;若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生
简易防护,蒙鼻匍匐;多带护具,少带财物
为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离(贴近地面)办法
穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等到用具
如没有这些用具,那么可向头部、身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去
避难场所,固守待援;堵塞烟道,坚盾何惧
如门窗已烫手,切勿开门窗逃生
应采取创造避难场所、固守待援的办法
用湿毛巾、湿布堵塞门缝,防止烟火渗入,固守房内,直到救援人员到达
1、立即抢救伤员,保护事故现场;2、迅速拨打“122”
讲清事故地点、时间、主要情况和造成后果
3、如有人员伤亡,同时拨打“120”二、道