下载后可任意编辑2024 年法律规范中小学办学行为学习总结范文中小学法律规范办学行为___条一、办学方向1、树立和落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，仔细落实教育法律法规和行政规章，遵循教育规律和学生成长规律，面对全体学生，为学生全面健康和谐进展奠定基础
二、学校管理2、坚持基础教育面对大众的性质，为提高国民素养服务，为落实人才强国战略服务
密切学校与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参加学校管理，监督学校日常教育教学
三、德育管理3、将德育工作作为素养教育的首要任务，深化开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育
4、老师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节
5、大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地
四、教学管理6、落实课程标准，根据国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时
开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作
因地制宜开发学校课程，形成学校特色
7、严格控制学生作息时间
走读生每天在校学习时间（包括自习）小学不超过___小时，中学不超过___小时
下载后可任意编辑8、学生每天___体育锻炼不少于___小时
大课间体育活动和课外体育活动时间正常开展
9、初中寄宿制学校学生晚自习结束时间不晚于___；早上统一起床时间，不早于 7：00
睡眠时间义务教育阶段学生不少于___小时
10、义务教育阶段走读生早上到校时间不早于 7：30（含星期一参加升国旗仪式），上课时间不早于 8：00
11、积极开展学生自主实践性学习
不占用学生自习时间上课或补课，学生自习
