2022 新版语文课程标准精编测试题含答案 一、填空题(每个小题 2 分，共 30 分) 1. 是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。(语言文字) 2.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 的统一，是语文课程的基本特点。(工具性与人文性) 3.语文课程应激发和培育学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、 能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。(阅读) 4.语文课程应该通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高 修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。(思想道德) 5.阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和(价值取向) 6.语文课程是实践性课程，应着重培养学生的 能力。(语文实践) 7.学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励 、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神。(自主阅读) 8.语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求，积极倡导自主、合作、 的学习方式。(探究) 9.语文学习应注重听、说、读、写的相互联系，注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、 的整体发展。(情感态度与价值观) 10.语文综合性学习有利于培养学生主动探究、团结合作、 的精神，应该积极提倡。(勇于创新) 11.语文课程应该是开放而富有创新活力的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，确立适应时代需要的 与之相适应的课程资源，形成相对稳定而又灵活的实施机制，断地自我调节、更新发展。(课程目标) 12.语文课程学段目标与内容从“识字与写字”阅读”写作”口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了 的要求，以促进学生语文素养全面协调地发展。(综合性学习) 13.语文课程目标从知识与能力、 情感态度与价值观三个方面设计，三者相互渗透，融为一体。(过程与方法) 14.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与___的紧密结合。(生活实践) 15.写作评价综合考察 学生作文水 平 的发展状 况 ，应重视 对写作的过程与方法、 的评价。(情感与态度) 二 、选 择 题 (单 选 ，每 个小 题 2 分 ，共 40 分 ) 1.关 于语文课程的基 本特 点 ，义 务 教 育 语文课程标准的观点(C) A.工具性 B.人文性 C.工具性与人文性的统一 D.工具性、思想性与人文性的统一。...
