2022 版义务教育语文课程标准模拟试题及答案(六) 一、填空题 1
第一学段(1-2 年级)对“表达与交流”的要求:学说 ,逐步养成说 的习惯,有表达交流的自信心
第一学段(1-2 年级)对“表达与交流”的要求:能认真听他人讲话,努力了解讲话的主要内容
听故事、看影视作品,能 和自己感兴趣的情节
能较完整地讲述小故事,能简要讲述 的见闻
与他人交谈,态度自然大方,有礼貌
积极 ,敢于发表自己的意见
第一学段(1-2 年级)对“表达与交流”的要求:对写话有兴趣,留心周围事物,写 的话,写 的事物
在写话中乐于运用 和 中学到的词语
第一学段(1-2 年级)对“表达与交流”的要求:根据表达的需要,学习使用逗号、 、 、感叹号
第二学段(3-4 年级)对“表达与交流”的要求:能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法
讲 述 故 事 力 求
能 主 动参与 日常生活中 的 文化活动, 根 据 不同的 场合, 尝试运用 和 与他人交流,有礼貌地请教、回应
第二学段(3-4 年级)对“表达与交流”的要求:积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获 得 的
背 诵 优秀 诗 文 篇 (段)
养成读书 看报 的习惯,收藏 图 书 资 料 ,乐于与同学交流
课外阅读总 量 不少 于 万 字
第三 学段(3-4 年级)对“表达与交流”的要求:观 察 周围世 界 ,能 地写下 自己的见闻、感 受和 想象 , 注 意 把 自 己 觉 得 新 奇 有 趣 或 印 象 最 深 、最 受感 动的 内 容 写
能 用 便条 、 等 进 行 交流
尝试在习作中运用自己平 时 积累的 ,特 别 是 有新 鲜 感的词句
第三 学段(5-6 年级)对“表达与交流”的要求:表达有条 理 , 、语调 适 当
参与讨 论 ,敢于发表自己的意见,说