海 底 世 界 课 时 目 标 : 1
正 确 、 流 利 地 朗 读 课 文
学 习 生 字 “底 、 窃、 私”,会用“窃窃私语”造句
精读 第二自然段,学 习 “先总后分”的写法,并练习 写一段话
一、 激趣谈话导入 1 、 师: 同学 们,今天老师给大家带来了一个词语朋友(大海 ),一起读 一读
在你的印象中,大海 是什么样的
2 、 师: 是啊
一望无际的大海 美丽极了
听了你们的夸奖,大海 有一个问题想问问你们了
(出示: 你可知道,大海 深处是什么样的吗
)指名读 ,齐读
今天我们就来学 习 一篇新的课 文 《海 底 世 界 》
课 题之中的“底 ”字 是我们本课 要学 习 的生 字 ,你能给“底 ”字 组个词吗
(学 生 组词)看到这个“底 ”字 ,你会想到哪些字
(相机板书: 低、 抵)用换偏旁的方法更容易记住这个字
要写好这个字 ,你有什么要提醒大家的
(分析字 形,范写)打开课 本,把这个字 在书中描红一遍,在练字 本上临写两个
(学 生写字 时 ,提醒注意写字 姿势) 2 、 齐读 课 题
二 、 初 读 课 文 , 整 体 感 知
1、 师 : 课 前 , 同 学 们 已 经 预 习 过 课 文 了 , 还 记 得 老 师提 出 的 预 习 要 求 吗
( 出 示 : 预 习 要 求 : 1
自 读 课 文 ,读 正 确 ,读 通 顺
自 学 生 字 新 词
标 出 自 然 段 序 号
)指 名 读
这 些 要 求 做 到 了 吗
下 面 老 师 要 检 查 一 下 了
( 1) 出 示 词 语 : 海 底 危 险 肌 肉 伸 缩 甲 藻 硅 藻 攻 击 波 涛 汹 涌 窃 窃 私 语 长 途 旅 行 ( 2) 指 名 读 , 读 后 评 价 ( 3) 齐 读 3