3-6 岁儿童学习与发展指南 一、健康 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段
发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础
为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式
幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独 立 性的发展
(一)身心状况 教 育建 议 : 1
为幼儿提供营养丰 富 、健康的饮 食
如 : 参 照《 中 国 孕 期、哺 乳 期妇 女 和 0~ 6 岁儿童膳 食 指南》 ,为幼儿提供谷 物 、蔬 菜 、水 果 、肉 、奶 、蛋 、豆 制 品 等 多 样 化 的食 物 ,均衡搭 配
烹 调方式要科 学,尽 量 少 煎 炸 、烧 烤 、腌 制
保证幼儿每 天 睡 11~ 12 小 时,其中 午 睡一般 应达 到 2 小 时左 右
午 睡时间 可 根 据 幼儿的年 龄 、季 节 的变 化 和个 体差 异 适当 减 少
注 意 幼儿的体态,帮助他 们 形成正 确 的姿 势
如 : 提醒 幼儿要保持 正 确 的站 、坐 、走 姿 势 ;发现 有八 字 脚 、罗 圈 腿 、驼 背 等 骨 骼 发育异常 的情况 ,应及 时就 医 矫 治
桌 、椅 和床 要合适
椅 子 的高度以幼儿写 画 时双 脚 能自然 着 地 、大 腿 基本