班主任素质大赛笔试试题一、 填空1、对班主任来说，良好的（道德素质）首先表现在为人师表、无私奉献上。2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一。3、（班主任）是学校德育工作的骨干力量。4、（关心学生、理解学生）是热爱学生、教育学生的前提。5、教师在教育过程中，(“身教”)更重于“言教”。6、班主任坚定正确的做法方向影响着学生的（世界观）的形成。7、培养(良好的班风)是班主任工作的中心环节。8、班主任作为班级的领导者、组织者，要经常进行（自我反思）。9、班主任在班级管理中，忌(有始无终)、独断专行。10、做学生思想转化工作最常见、最普遍运用的方法是（谈话法）二、选择1、班主任的素质有（ ABCD） A、良好的道德素质 B、广博精深的科学文化素质 C、良好的能力素质 D、良好的心理素质2、班主任的修养包括（ ABCD） A、政治修养 B、学生观修养 C、治学态度修养 D、教学方法修养3、班主任的教育方式应是（ BD）A、灌输式 B、启发式 C、说教式 D、务实式4、班主任教育方式应多（ A） A、鼓励式 B 惩罚式5、班主任与科任老师之间的关系应是（ ABC） A、班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见 B、严禁学生中不尊重科任老师的言行 C、恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见。三、判断对错1、班主任 是学校德育工作的骨干力量。√2、学生 是教师进行教育工作的对象。√13、在教育过程中， 学生 既是教育的客体，又是教育的主体。√4、知识 是班主任个人影响力的资源。√5、班主任在教育过程中，，最重要的是要处理好教师 与学生的关系。√6、班主任要为人师表，为师要有知识，为表要有美德。√7、在班级管理工作中，出现偶发事件是在所难免的，遇到这样事情，要有自我控制能力√8、为了维护班主任的权威，不能让学生民主评论班主任。×9、班主任谈话要注意自己的对象，点明问题要根据不同的对象采用 不同 的方式。√10、一个合格的班主任，应是学生的良师，更应是学生的 益友√四、简答题 1、班主任素质有哪些？（一）良好的道德素质。良好的道德素质首先表现在为人师表，有无私的奉献精神上。良好的道德素质还表现在热爱学生，具有民主的思想。（二）广博精深的科学文化素质。雄厚的基础知识是根本，精深的专业知识是核心，相关的科学知识是条件，必备的教育心理理论知识是动力。（三）良好的能力素质。 1 思想教育能力， 2 组织管理能力，3 人际交往能力，4 吸收整理和应用...
