下载后可任意编辑2024 年高二历史备课组长工作总结一、教学内容:本学期开学伊始，根据学校的教学要求和实际情况，认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。本组老师根据教学大纲和高考的基本要求，文科班完成了必修三和选修一前四章各项教学任务。理科班完成了必修三的教学工作，为明年高二会考打下良好的基础。二、常规教学:本学期教学要求老师“立足课本、狠抓基础、培育能力”为教学指导思想，认真讨论大纲、教材，妥善处理教学内容。课堂教学注意培育学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯，着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面，培育学生阅读、分析、归纳问题的能力，培育和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论分析问题的能力。文科班教学中既要突出知识的结构和特点，讲明白理论要点，又要结合高考考点的设置，进行有针对性的前瞻性教学。理科班要重抓基础，讲清会考考点和知识整体结构。从听课和教案、作业检查结果来看，我组老师基本能根据教学进度和要求完成教学任务，在课堂教学和备课上重难点突出，既能传授给学生历史基础知识，又能提高学生分析历史问题的能力，为将来学习打下了良好的基础。当然在检查中，也发现了一些问题，如个别教案不够全面，不能体现课堂教学的各个环节，课堂教学中有时不能调动学生的积极性，课堂气氛不够活跃。这些问题及时反馈到老师，要求在今后的工作中必须加以改进。本学期备课组___了月考和期中考试出卷、___判卷和评卷和教学质量分析活动，在这些活动中我组成员认真完成，没有出现任何纰漏。三、教研教改:为提高我组老师的业务素养，提高教学质量，本学期积极开展了教研教改活动，具体如下:1、开展___备课活动本组根据活动计划，坚持每一到两周开展一次___备课活动，每次活动以一人为中心发言人，其他成员提出具有建设性的建议和意见，最后形成___备课方案，努力实现资源共享，共同提高。每次活动均有活动记录，以供以后参考。通过___备课解决了许多教学中资源不足、第 1 页共 11 页下载后可任意编辑重难点讲解方法和作业选取问题，统一了教学进度和教学分歧，提高了我组的教学水平和教学效果。___、___公开课活动本学期第 12 和___周，我组凌静老师和杨城兆老师上了公开课，本组全体成员全体参加了公开课听课活动，并在___周开展了___说课、评课活动。在评课活动中，大家积极发言，本着互相学习、共同提高的原则，指出了各位老师的优缺点，大家一致...
