下载后可任意编辑2024 清明网上祭英烈活动总结为引导广阔未成年人积极参加爱国主义教育活动，继承弘扬革___先烈优秀品质，站前街道以我们的节日·清明节为契机，以网上祭英烈为载体，积极___广阔未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等网上祭英烈活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道。一是要求各社区迅速行动、仔细落实，结合街道低碳清明，文明祭祀等宣传实践活动，动员青少年广泛参加网络祭祀，并带动家人实施文明祭扫。二是要求各社区通过网上祭英烈活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革___先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱___的情感。各社区根据通知要求积极部署、精心___。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义，宣传网上祭英烈活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫，提高了活动的知晓率和参加率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，___社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国文明网参加活动，鼓舞青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄予哀思，表达怀念之情，不断培育青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。通过网上祭英烈活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合：与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时___青少年谈感想、写体会，深化进行革___历史和革___传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从下载后可任意编辑平凡小事、点滴细节上培育文明意识;与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。网上祭英烈活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深化开展此项活动，挖掘活动内涵，进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。___清明网上祭英烈活动总结二：清明节是我国人民悼念逝者、祭托哀思、缅怀先人的传统节日，接___市文明办__通知，为响应中央文明办在中国文明网等网站开展网上祭英烈的活动，这是一个以新的方式让全民道德教育回归生活的活动。至___月_...
