1 《植物生理学(811)》大纲 第一部分 理论教学 一、内容提要 植物生理学是研究植物生命活动规律，揭示植物生命现象本质的科学。植物的生命活动是在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上，表现出种子的萌发、营养器官的生长、开花、受精、果实和种子的成熟等生长发育过程。 通过该课程的学习，可让学生系统掌握研究植物生命活动规律及其调控的方法和技术，学会用严谨的科学实验手段认识和分析生命现象和规律，创造性地调控植物生理功能，培养学生将植物生理学理论与相关基础课程理论相结合、并灵活应用于生物技术、生物科学和农学研究和实践中的能力。 二、选用教材 授课教材：潘王忠 植物生理学(第二版). 北京: 中国农业出版社, 2009 参考教材：潘瑞炽主编. 植物生理学(第 7 版). 北京: 高等教育出版社出版, 2012 三、教学内容 (一) 绪论 1 植物生理学的定义和研究内容 2 植物生理学的产生和发展 3 植物生理学与农业生产 重 点：植物生理学的定义和任务，植物生理学的产生和发展和植物生理学与农业生产。 难 点：植物生理学的定义。 思考题： 1、为什么说“植物生理学是农业的基础学科”？ 2、随着生命科学的发展，植物生理学的发展趋势将如何？ 3、植物生理学的定义是什么？ (二) 第一章 植物细胞的结构与功能 1 植物细胞概述 1.1 高等植物细胞的特点 1.2 原生质的性质 2 细胞壁 2.1 细胞壁的结构与功能 2.2 胞间连丝的结构与功能 3 生物膜 3.1 生物膜的化学组成与结构特点 3.2 生物膜的功能 4 植物细胞亚微结构 4.1 植物细胞内的基本结构 2 4 .2 微膜系统 4 .3 微梁系统 4 .4 微球系统 4 .5 植物细胞结构与功能的统一 重 点：生物膜的化学组成与结构特点；植物细胞亚微结构 难 点：植物细胞亚微结构 思考题： 1 、生物膜结构上的特点与其功能有什么联系？ 2 、细胞的微膜系统、 微梁系统和微球系统有何联系？ (三) 第二章 植物的水分代谢 1 谁在植物生命活动中的作用 1 .1 水分子的结构 1 .2 水与植物生命活动有关的理化性质 1 .3 植物的含水量 1 .4 植物体内水分存在的状态 1 .5 水分在植物生命活动中的作用 2 植物细胞对水分的吸收 2 .1 水势的概念 2 .2 含水体系的水势组分 2 .3 水的移动 2 .4 植物细胞的吸水 2 .5 细胞间的水分移动 3 植物根系对水分的吸收 3 .1 根系吸水的部位 3 ...
