下载后可任意编辑2024 督导工作总结一年来，我们教育督导室坚持以“___”重要思想和科学进展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路，仔细履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校进展性督导评估和全县教育工作年终综合评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用
下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报:一、多维度为学校定位，创新督导评估机制为全面了解教育的整体运行情况，对县局所直属各校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备___选拔机制，根据上级精神和素养教育目标体系，我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》，（范本）评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点，采纳上评与下评相结合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结合，民主测评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式，采纳了以“评”为主“上评、下评、互评、测评”的新形式
__年__月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共___个单位进行了全面的评估
采纳该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可
吕梁市交城县督导室的领导，多次来我县取经学习
日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、市对我县检查过后，开始对我县所有县直学校进行评估
二、围绕中心工作，做好过程性随机督导三、抓住重点，着力推动义务标准化学校建设
第 1 页共 20 页下载后可任意编辑四、开展专项督导与调研，有的放矢进行整改(一)对民办学前教育机构进行专项督导根据晋中市教育局《__
