下载后可任意编辑2024 科学调查体验活动总结全国科学调查体验活动优秀试点单位活动总结___省___市辽中县老观坨九年一贯制学校我校于___年开始参加全国青少年科学调查体验活动，四年来，我校的科学调查体验活动由最初的部分年级部分学生参加到现在的全员参加，由最初的只做科学调查到现在全面开展活动，提交的调查数据不但在数量上有大幅提高，质量上也有了很大的飞跃。青少年科学调查体验活动在我校成为广受学生喜爱的系列活动，几年的活动，不仅培育了学生科学讨论兴趣、进展了科学探究能力，更是增强了学生的创新意识和实践能力。并带动了我校科技活动的开展，各项科技活动成果突出，更促进了我校科技特色进展。现将近几年参加全国青少年科学调查体验活动情况总结如下：___年___学生参加“我的低碳生活”青少年科学调查体验活动。具体活动内容为：1、在 5——___年级中开展，其中利用周一升旗仪式进行启动仪式一次；2、利用综合实践课___各班学生学习活动手册，每班成立一个低碳小组进行“我的低碳生活”调查活动并提交网络数据___份；3、开展“我的低碳生活”摄影竞赛，学校共评出优秀摄影作品___份并给与表奖。___年___学生参加“珍爱生命之水”青少年科学调查体验活动，当年共在 5——___年级中______个小组进行自制雨量器评比活动，并以___月___日至___月___日为一个调查周期，利用自己设计的雨量器测量并统计本地的降雨量及雨水 ph 值。其___评选出___个“最具创意雨量器”。学校为了让学生能够学会保护环境，珍爱生命之水，利用校本课程对全校师生进行了“水的知识”专题讲座，当年下载后可任意编辑共提交调查数据___份。学校还进行了“珍爱生命之水”手抄报竞赛，让学生通过编制手抄报更多地了解有关水的知识，了解到保护我们生命之水的重要性。（范本）___年“科学饮食，健___活”科学调查体验活动中，我校派科技辅导员参加省市科协___的相关培训，并利用周一升旗仪式进行了学校活动启动仪式，利用科学课和劳技课___学生在学习科学饮食、健___活相关知识，并以家庭为单位开展饮食习惯、生活方式相关科学调查活动，并在科学课上进行食物营养成份检测的科学探究活动。当年学生共提交数据___份，节粮倡议书网上签名___人，作品___份。___年“节约粮食，从我做起”科学调查体验活动，我校结合地处农村实际情况，___各班级以小组为单位参观并参加农业生产劳动，由家长带领孩子们到田间劳动，切身体会“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中...
