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2024青少年科学调查体验活动总结范文

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下载后可任意编辑2024 青少年科学调查体验活动总结范文—___省荆门市竹园小学在荆门市科协的正确指导和支持下,我校参加了“变废为宝,从我做起”科学调查体验活动并同时启动仪式,活动正式拉开序幕;我校三、四、五年级全体学生参加活动,到现在活动已接近尾声,现将活动开展情况简要总结如下。一、精心___,形成常效管理机制。青少年科学调查体验活动由中国科协、教育部、国家发改委、中央文明办和共青团中央共同___,自___年至今已开展了___年,每年一个活动主题。通过参加科学调查体验活动,使许多青少年掌握了基本的科学知识与技能,体验了科学探究活动的过程与方法,培育了良好的科学意识、科学态度,进展了初步的科学探究能力。我们深知开展青少年科学调查体验活动正是实现教育方针的目标,着眼于受教育者和社会长远进展的客观要求,是面对全体学生,全面提高学生基本素养的需要,也为开发受教育者的潜能,为促进学生全面进展、主动进展制造了必要条件。为此学校在___领导、建章立制上作了大量工作。—领导重视,专人负责。在接到市科协的文件后,我校迅速成立领导小组,建立青少年科学调查体验活动领导小组,组长由副校长李卫华担任,副组长组由专职科技辅导员官涛老师担任,及时召开三、四、五年级辅导员会议,讨论部署工作,出台工作方案,明确了参加人员的职责和各阶段的工作任务,并建立了专项工作档案。—制度严谨,措施到位。要想使青少年科学调查体验活动不断深化开展,必须有严谨、法律规范、切实可行的规章制度。我们仔细落下载后可任意编辑实青少年科学调查体验活动组委会的一系列活动安排,仔细制定并实施青少年调查体验活动方案,出台相关管理制度,特别是明确了科技经费投入保证制度、科技辅导奖惩制度,对这项工作有了极大的促进作用。—宣传到位形式多样。学校提出上好三种课(科技课、科技活动课、科技兴趣组),搞好四种宣传方式(黑板报、有线广播、宣传栏、剪报和手抄报)。充分利用周一的升旗仪式,提高学生对科普活动的认识;利用对外电子屏的宣传,争取家长和社会的支持;开辟科技宣传栏,让学生有了表达自己展示科学的阵地;利用家长会布置工作,家校携手共同进步;还进行“变废为宝,从我做起”科普活动启动仪式,营造浓郁的科学院传氛围。二、落实过程,引导学生参加体验。“变废为宝,从我做起”科学调查体验活动旨在进一步促进青少年科技传播行动,培育青少年良好的科学精神和创新意识,增强创新思维和动手实...

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