“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案范文

下载后可任意编辑“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案范文为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻 崇德向善•在校园”主题活动方案》要求，结合我校实际，制定此活动方案。一、总体要求以____、____、____为指导，扎实推动____核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，把全体师生广泛____到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素养和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全镇广阔师生进展自信和凝聚力，为建设和谐漂亮黔西提供道德支撑。二、主要任务(一)要求各科任老师结合学科渗透，把____核心价值观教育纳入学校课堂教学，找准结合点，把教育人、关怀人和理解人结合起来，将____核心价值观融入各门学科的教学内容，把____核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教育。(二)学校德育以____核心价值观为导向，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障，建设体现____核心价值体系，体现____文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，营造有利于____核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。(三)坚持师德前移，开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题，将践行“____老师誓词”、“____教育精神”和“三个践行”(爱的教育、生命感责任感教育、“六个第 1 页共 9 页下载后可任意编辑三”系统育人工程)与“明五礼知五耻”相结合，形成“____”荣辱观，在老师中开展修身立德践行毕节老师“____”荣辱观活动。活动阶段任务：____月____日至____月____日利用道德讲堂开展市校长老师“____”荣辱观和县“____”荣辱观教育的学习，老师有笔记和心得体会。市校长老师“____”荣辱观内容为：以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信言从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为荣，以追名逐利、心浮气躁...