下载后可任意编辑中班安全活动方案活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。2、培育幼儿基本的防火意识与能力。3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、相关 VCD 一盘。3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。(二)出示图片，幼儿观察。老师提问，启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)(三)着火了，怎么办?1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2、假如小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)第 1 页共 14 页下载后可任意编辑3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警电话。老师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。(五)预防火灾。出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”，讲解其含义。观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。中班安全活动方案（二）活动目标：1、知道 110、119、____几种特别号码及作用。2、学习使用特别电话号码，知道不能随意拔打。3、初步培育幼儿的自我保护意识。4、进展幼儿思维和口语表达能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：自制电话一部、自制 PPT、110,120,____号码图片活动过程：1、引出特别号码，初步了解 110、119、120 的特别性。导入活动《小鸟和小老鼠》附儿歌：小鸟，小鸟，住在大树上，小老鼠，小老鼠，住在大树下，第 2 页共 14 页下载后可任意编辑喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，喇叭花，喇叭花，变成小电话，喳喳喳，吱吱吱，小鸟跟小老鼠说着悄悄话。提问：小鸟和小老鼠是怎么说悄悄话的?(打电话)小朋友你打过电话吗?你是怎样打电话的?(请小朋友来试一试)有几个号码很特别，跟我们平常打的电话号码不一样，你知道是哪几个吗?(点击课件显示 110、119、120)小结...
