下载后可任意编辑中班社会领域活动方案优秀方案合集活动目标1、了解自我介绍的基本内容，同意大胆地向大家介绍自己。2、增进对自我的认识，体验相互沟通的乐趣。3、进展幼儿思维和口语表达能力。4、同意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备1、大图卡一份，小图卡每人一份(附后)，小话筒一个。2、会唱歌曲《认识你呀真兴奋》。活动过程一、师生相互介绍姓名1、师：小朋友们好，今日和你们一起学本领很兴奋，你们想认识我吗?互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。(老师做自我介绍：我叫胡丰亚。认识你们真兴奋。)2、师：我也很想认识你们，谁来介绍一下自己(请 3～____名幼儿，每人介绍完，老师与其握手，并说“认识你真兴奋”。)二、了解自我介绍的基本内容1、师：你们还想了解关于我的哪些信息(事)?2、师：你们问了这么多问题，下面老师就来进行详细的自我介绍吧。可是，自我介绍时有些信息可以告诉你们，而有些信息老师不方便告诉你们噢!请你们认真听，我介绍了哪些内容?(老师介绍：我的名字叫……我的家住在……我喜爱(爱好)……我的好朋友是……)3、师：刚才老师介绍了哪些内容，根据幼儿回答，出示图卡。4、师：老师也想和你们做好朋友，更多了解你们，谁同意像老师一样介绍自己。(请 1～____名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌。)第 1 页共 14 页下载后可任意编辑5、提问：他介绍了哪些方面?对比图卡，不完整的地方引导幼儿补充。三、找个好朋友介绍自己1、每个幼儿拿着小卡片，先把自己的介绍记下来(可以画画或做记号)，然后对比着卡片内容和好朋友相互介绍自己。2、请个别幼儿上台来介绍自己(提供话筒)，幼儿集体鼓掌。3、师：客人老师也想认识你们，找个客人老师介绍一下自己(介绍好了请客人老师在纸上贴颗红星)。4、师：什么时候需要介绍自己呢?还可以介绍哪些方面?四、结束活动师：今日老师通过你们的自我介绍认识了你们，认识了许多新朋友，我真兴奋。我们一起来跳个舞吧!(放《认识你呀真兴奋》音乐)中班社会领域活动方案优秀方案合集（二）活动目的：1、知道每年的十月____日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。4、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或...
