竭诚为您提供优质文档/双击可除少先队辅导员调研报告篇一：少先队辅导员培训班调查问卷分析报告20XX 年少先队辅导员调查问卷分析报告[本次调查的目的是为了解目前少先队辅导员培训的现状，以及辅导们对培训的需求，从而推动少先队辅导员培训工作的创新发展，促进辅导员队伍更好的成长。]南康区进修学校 20XX 年 6 月 26 日少先队辅导员培训调查问卷分析报告目录一、前言二、调查方法三、数据分析四、结论五、附件南康区进修学校 20XX 年 6 月一、前言20XX 年 5 月，来自南康城区各学校和各乡镇学校共 33人参加了赣州市南康区教育局举办，赣州市南康区进修学校承训的“20XX 年南康区少先队辅导员培训班”，培训时间长116达一个多月。为了解我区少先队大队辅导员队伍的状况与发展需求，进一步加强少先队工作，为辅导员职业发展提供更加切实有效的帮助，我们开展此次调查问卷活动。二、调查方法本次调查主要采用发布调查问卷，被调查人员自愿参加的形式。参与人员为各校辅导员，共 27 人，可以反映部分学员的情况。下面为参与调查人员的具体特征情况：1、性别特征：参加调查的男性为 6 人，参加调查的女性为 21 人。男：女=6：213、文化程度：4、政治面貌：5、职称情况：6、学校所在区域：城市：8 人农村：19 人三、数据分析本次问卷涉及少先队工作共 30 个问题，以下为具体分析：1、第一类问题：根据调查，我区各学校担任少先队辅导员大部分学校指定的，并由副校长分管少先队工作。其中担任少先队工作在一年以内的有 17 人，这 17 名辅导员中都没有受过表彰。第一类问题主要关注被调查人员对少先队工作的态度216和工作中遇到的主要困难，根据调查结果，参加调查人员 27名辅导员，大部分少先队辅导员积极性较高。工作中主要遇到的困难有四大方面：一是少先队辅导员教学任务重，二是少先队辅导员自身工作技能不够，三是没有统一教材，四是少先队辅导员队伍未经专门培训。2、第二类问题：第二类问题主要调查了学员是如何学习少先队工作知识，是如何获得少先队工作信息。根据调查结果，少先队辅导员学习方式多样化：一是参加观摩交流或专业培训，二是向有经验老辅导员请教，三是看专业书籍学习等等。少先队辅导员获得少先队工作的信息主要从上级书面文件和辅导员工作会议中。3、第三类问题：第三类问题主要调查了各少先队辅导员所在学校的实际情况。一是少先队的校内活动阵地，城区学校基本设有少先队队室、红领巾广播站...
