商业计划书制作与演示1
11【多选题】商业计划书制作与演示课程的目标(ABD)
A、培养创业能力B、了解企业运营C、促进团队参与D、尽早融入社会2【判断题】商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛(√)
21【多选题】创业能力培养具体内容包括(ABCD)
A、领导力B、机会识别能力C、团队合作能力D、演示沟通能力2【判断题】创业教育可以促进大学生科学系统思维观的形成(√)
311【判断题】商业计划书可以描述现状也能预测未来(√)
2【判断题】进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习(√)
41【判断题】投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书,了解创业内容(√)
51【判断题】风险投资者一般不会先与创业者面谈,而是先审阅创业企业的商业计划书(√)
2【判断题】商业计划书的最重要消费者是银行家(×)
3【判断题】创业企业类型包括生存型创业和创新型创业(√)
61【判断题】风险投资是一种借贷资本(×)
2【判断题】风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业(×)
32【判断题】创业企业如果失败,创业者不用归还风险投资投入的资金(√)
71【单选题】风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业(C)
A、成熟的家电制造企业B、公共基础建设投资C、高技术快速成长企业D、发电站等具有稳定收益的企业2【多选题】风险投资的特点包括(ABCD)
A、它是一种权益投资B、它是一种专家投资C、它需要通过股权退出获取高额回报D、高风险和高回报并存3【判断题】风险投资企业非常愿意控股所投资的企业(×)
81【多选题】天使投资人的特点包括以下哪几个方面(BCD)
A、愿意投入大量资金B、关注创业者和技术3C、风险非常高D、投资金额比较小2【判断题】战略投资者非常愿意投资创业企业的 IPO 轮(√)
91【判断题】哈佛商学院教